期末考试年级第一，外研社英语比赛全省第二，数学建模竞赛全省第三，中国日报社演讲比赛全省第三···这样集万千光环于一身的人正是来自民航学院2017级交通运输（空管与签派）的优秀学员-陈芷涵。今天，让我们走进她的访谈，了解一下学霸背后的故事。

  “我没有太多数学天赋，但比赛参加总比不参加好。”

  芷涵在向我们描述自己的学习方法时，着重强调的除了大家记忆里那些老生常谈的‘上课认真听讲，课后及时复习以外。’就是竞赛的重要性。在报名参加数学建模竞赛之前，她对于竞赛基本上是一无所知。秉承着锻炼自己的想法，陈芷涵索性报了上去。

  但事实上，竞赛远比她想象的辛苦百倍。因为这代表的不仅是个人，更是事关集体荣誉的事情。于是，赵老师给报名的九个人，也就是三个队进行加急特训。训练内容包括诸多的数学问题：像运筹学，微积分，线性代数等等等等，可谓是综合性十分的强。而陈芷涵主要负责的内容就是文字编辑，文字编辑乍一听像是和数学没有多大关系，但实际上则是担当了团队中大脑般的核心地位。这项工作不仅要去了解队友们的对这道题的思考，解题思路，你还要切实的去把这些用专业语言表述出来。这意味着，文字编辑者更需要比其他人更了解解题的思路，任重而道远。

  本以为，经过了两周集训加上和队友这段期间默契的积累，面对建模竞赛可以变得轻松一些，可当9月13日晚上竞赛当天题目出来的那一刻，陈芷涵三人组只觉得犹如泰山压顶。“我们设想过很多种会在解题过程中遇到的困难，可是怎么也没想到，我们会连题目都看不懂。”她说，一般情况下，竞赛会给出A B两种题型，可是两种题，居然一点思路都没有。

而后的几天，更是让她们如同雪上加霜。不会Matlab，不会复杂的编程，组内默默无言，耳边却尽是其他小组激烈讨论声。时间一分一秒地过去，三人却连第一问都没有给出答案。就在这危急关头，他们一致决定放弃第三问，主攻第一二问。终于，在最后的时限里，Enter键上传，他们做到了。

“我们见过不眠夜里凌晨三点的多媒体教室，彼此好几天不洗头洗澡的样子。忘不了电脑屏幕的刺眼光线，手指敲打键盘的声音。但回想起来，觉得一切都值得。”她想告诉大家的是，不要在该拼搏的年纪选择安逸，趁都还来得及，不要荒废自己的时光。逃课，打游戏这些都不是最酷的事情。最酷的是，你拼尽全力去做一件事，哪怕结果并不都尽如人意，但那种如释重负和收刀入鞘的快感无可替代。