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在蓝天白云的见证下,2024年8月6日,昆明飞安航空培训中心迎来了一场别开生面的支部共建活动。郑州航院民航学院教工第一党支部利用专业实习之机与昆明飞安职工支部,以“航艺携手飞安,共谱民航人才培养新篇章”为主题,正式拉开了双方深度合作的新序幕。参会人员包括民航学院教工第一党支部书记张贺杰、航空服务艺术与...[详细]
为提升学生对本专业及未来就业岗位的认知,提高学生的专业实践能力,按照培养方案的要求,7月1日-8月1日,民航学院安全工程专业2021级91名学生开展了专业实习任务。实习出发前专业带队老师召开了实习动员会,强调了实习的目的、意义和注意事项,为顺利开展实习工作做好了前期准备。本次实习地点为中航工业陕西宝成航空仪...[详细]
为更好迎接新一轮本科教育教学审核评估工作,7月29日下午,我院组织召开了线上教学材料调阅问题反馈暨审核评估工作推进会,会议由我院教学副院长谢晓芳主持,民航学院全体教师参加了此次会议。 首先,教学办就此次督导专家线上教学材料调阅检查过程中暴露出的共性与个性问题进行了集中通报。随后,谢晓芳针对专家集中反...[详细]
为进一步深化校企合作,拓宽毕业生就业渠道,推动毕业生更高质量就业,2024年7月23日,民航学院院长李广春赴河南航投通用航空投资有限公司开展访企拓岗活动。 在访企拓岗活动中,李广春详细介绍了我院的发展历史、师资队伍、科学研究、专业建设、学生培养、就业需求以及对外合作等,表达了双方进一步加强合作的期望,推...[详细]
为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神、全面落实立德树人根本任务,民航学院积极开展“访企拓岗促就业”专项行动,促进毕业生顺利就业、充分就业、高质量就业,2024年7月22日,民航学院航空安全工程系教师代表彭伟功、林辰等一行赴金冠电气股份有限公司开展访企拓岗专项活动。 金冠电气股份有限公司内乡分公司总经理张...[详细]
2024年7月16-19日,我院副院长谢晓芳、佀庆民等一行5人赴深圳航空有限责任公司广州分公司、广东美华航空科技有限公司、广州飞机维修工程有限公司(GAMECO)开展访企拓岗与合作交流。 在深圳航空有限责任公司广州分公司,调研组与公司党委副书记、纪委书记刘长旭、维修部经理康庆伟等人进行了深入交流。调研组参观了深圳航...[详细]
依据学校社科处《关于开展 2023年度河南省高校哲学社会科学优秀成果奖评选工作的通知》,对我院申报成果进行公示。如有异议,可联系学院学科办,电话:61913206。 公示内容如下: 排序 成果名称 主持人 1 《航空枢纽经济产教支撑研究》 张志宏[详细]
2024年7月15日,郑州航空工业管理学院民航学院教学副院长谢晓芳教授一行赴云南祥鹏航空公司进行了一次深入的访企拓岗活动。此次活动旨在加强校企合作,拓宽毕业生就业渠道,推动学院与航空企业的深度合作。 在访问期间,谢晓芳副院长与祥鹏航空公司客舱部副总经理潘愚进行了详细的交流和座谈。双方就当前航空行业的市场...[详细]
7月1日至7月15日,我院2021级交通运输(空管与签派)专业的全体同学在学院领导和老师的安排指导下进行了长达两周的专业实习。 本次实习的目的主要是熟悉未来工作岗位的情况,通过实习将个人在学校所学的知识与实践相联系,在实际的工作中进一步巩固、扩展专业知识,了解航空业内的工作规则,对民航工作建立整体概念,了解...[详细]
7月5日至7月12日,我院2023级交通运输(空管与签派)专业的全体同学在学院领导和老师的安排指导下进行了长达1周的专业认识实习。认识实习的内容包括前期知识准备、实地公司企业参观与实践、实习报告总结等。 实习前,空管与签派系主任姚飞、教师潘晓景为我院2023级交通运输(空管与签派)专业召开了认识实习的动员大会。会...[详细]
民航学院2024届7月毕业资格和学位资格审核已完成,现对审核结果进行公示。按照教务处通知要求,请所有2024届7月毕业生务必在2024年7月14日上午9点-11点之间到513签字确认。 注意: 1.所有2024届7月毕业生均须签字确认。因正值假期,请务必安排好时间签字确认。不在规定时间内签字确认的学生,视为对审核结果无异议。 2....[详细]
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为明确下学期课程的教学目标和任务要求,整体提升本系教师的教学水平和业务能力,7月3日上午,航空服务与管理系于06A509举办了一场以“深化教学内涵,提升教学质量”为主题的集体备课活动,此次活动旨在通过教师团队的集体智慧,共同探讨和优化教学策略,以适应航空服务艺术与管理专业的新要求。会议由系主任殷小燕老师...[详细]
为扎实做好我院2023级研究生专业实践工作,保障专业实践有效、有序的开展,学院于2024年7月5日组织召开了民航学院2023级研究生专业实践动员会,2023级全体研究生参加。 院长李广春对此次专业实践做了动员讲话,他强调了专业实践的重要性,要求同学们在实践期间一定要严格遵守实践单位的规章制度,多学习、勤思考,在实践...[详细]
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