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4月15日,我院于图书馆前国旗广场举行了2023-2024学年第二学期“新时代,新征程,新青年”升旗仪式。我院分团委书记曹迎军,2021级辅导员郭思远,2022级辅导员赵星,2023级普本辅导员张志爽,2023级航艺辅导员王若宁,学生文明自律纠察委员会、分团委、学生会、青年志愿者团、青听、话剧团全员、助理全员、2021级班长团...[详细]
表一 2024年硕士研究生招生调剂复试(二批次)复试成绩(上午组) 表二 2024年硕士研究生招生调剂复试(二批次)综合成绩(上午组) 表三 2024年硕士研究生招生调剂复试(二批次)复试成绩(下午组) 表四 2024年硕士研究生招生调剂复试(二批次)综合成绩(下午组) 联系及监督方式: 1.民航学院联系方式: 联系人:程...[详细]
为增加学生对本专业的了解程度,充分调动学生学习的积极性,切实推进2023级学生专业认识实习实践工作有序开展,我院分别于4月8日与4月11日在01A402和01B105教室召开了认识实习动员大会。民航学院副院长谢晓芳,航空服务艺术与管理系主任殷小燕,航空服务艺术与管理系教师陈端峰、路攀以及特邀讲师冯琳出席会议,2023级航...[详细]
为进一步强化入党积极分子的党性教育,提升其政治素养,引导其端正入党动机。4月10日,我院于01A302顺利开展民航学院分党校第72期党课开班仪式。我院党委书记兼分党校校长徐保山,辅导员杜悦、张旭、张志爽、王若宁出席本次开班仪式,仪式由我院分团委书记曹迎军主持。 随着庄严的国歌响起开班仪式正式拉开帷幕,首先,...[详细]
一、调剂复试名单公示(二批次) 本批次进入调剂复试名单如下: 二、线上心理测试 请考生按照心理测试操作流程(附件1)于2024年4月12日18点前完成测试,该测试结果不打分,不作为录取依据。 三、复试资格审查 时间:2024年4月13日上午08:00-08:20 地点:学校东校区06教学楼A座06A516 内容:提交资格审查材料,现场填写...[详细]
一、调剂复试名单公示(二批次) 本批次进入调剂复试名单如下: 二、线上心理测试 请考生按照心理测试操作流程(附件1)于2024年4月13日14点前完成测试,该测试结果不打分,不作为录取依据。 三、复试资格审查 时间:2024年4月13日下午14:00-14:20 地点:学校东校区06教学楼A座06A516 内容:提交资格审查材料,现场填写...[详细]
表一 2024年硕士研究生招生调剂复试(一批次)复试成绩 表二 2024年硕士研究生招生调剂复试(一批次)综合成绩 联系及监督方式: 1.民航学院联系方式: 联系人:程老师 联系电话:0371-61913206 电子邮箱:mhxyxkb@zua.edu.cn 2.研究生处联系方式: 联系电话:0371-61912520 电子邮箱:yzb@zua.edu.cn 3.校纪委监督电话[详细]
为做好2024年学生转专业工作,根据教务处《关于做好2024年学生转专业工作的通知》,结合我院实际情况,现对2024年转专业工作安排如下: 一、总体规定 1.严格执行学校关于转专业的相关文件要求,在此基础上充分考虑学生的专业兴趣和专长。 2.我院各专业的转出名额、转出条件不设限制。转入学生,原则上平均学分绩点在原...[详细]
为传承红色基因,赓续红色血脉,进一步营造良好的校园红色教育氛围。4月8日晚上,我院于01C205召开“传承红色基因、弘扬爱国精神”观影活动,全体学生干部参加此次活动,活动由分团委组织部刘依婷主持。 观影中,全体人员专心致志、聚精会神。电影中展现的奋斗精神与革命热情使全体学生干部热血沸腾。百年前的革命先辈们...[详细]
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为进一步落实学习革命文化和红色精神,坚定理想信念。我院于4月7日在01B203教学楼开展“传承红色精神,凝聚奋进力量”主题团课学习,本次团课由分团委组织部杨媛媛担任主持。 团课伊始,主持人从红色精神永不朽、奋进力量永不落幕、有为青年锐意进取三方面进行展开,列举了雷军、贵海潮、黄文秀、邓稼先等革命先辈的丰功...[详细]
一、调剂复试名单公示(一批次) 本批次进入调剂复试名单如下: 二、线上心理测试 请考生按照心理测试操作流程(附件1)于2024年4月9日18点前完成测试,该测试结果不打分,不作为录取依据。 三、复试资格审查 时间:2024年4月9日,16:30-17:30 地点:学校东校区06教学楼A座06A512 内容:提交资格审查材料,现场填写《民...[详细]
根据《郑州航空工业管理学院2024年硕士研究生招生复试工作办法》和《郑州航院2024年硕士研究生招生调剂工作办法》等文件规定,结合我院调剂需求,制订本细则。 一、工作总则 坚持按需招生、全面衡量、择优录取、宁缺毋滥的原则,严格按照教育部、河南省研究生招生有关文件规定,依据调剂基本条件和要求,择优选拔调剂考...[详细]
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